
ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ №7 "ВЕСЕЛКА"
*****************************************
Районний семінар-практикум: “Соціально-фінансова освіта дітей дошкільного віку”
План проведення семінару:
- Презентація: “Впровадження програми: ”Соціально - фінансова освіта дітей дошкільного віку “Афлатот” в ДНЗ №7
Вихователь-методист Лабаз Г.В.
- Інтелектуальний батл: “Хто кращий?”
(старший дошкільний вік)
Вихователь: Рибка Н.Я.
- Майстер - клас: “Створення лепбука: від ідеї до втілення”.
Вихователь: Савчук О.В.
![]() | ![]() | ![]() |
---|---|---|
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
---|---|---|
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() |
Програма "Афлатот"
Впровадження "Програми з основ соціальної і фінансової освіти дітей дошкільного віку "Афлатот" з 1 вересня 2017р.
Ми працюємо за програмою АФЛАТОТ
Навчання організовано завдяки мережі партнерських організацій в більше 85 країнах, об’єднаних разом під керівництвом Секретаріату Афлатоту, що знаходиться в Голландії. МОН України спільно з Міжнародною фундацією «Aflatoun International»(Нідерланди) розпочало упровадження програми соціальної та фінансової освіти дітей дошкільного віку «Афлатот».


Мета: допомогти дітям усвідомити їх потенціал для того, щоб зробити світ кращим за допомогою освіти; формувати у дошкільників ази соціальної та фінансової грамотності; спонукати дітей до більшого самопізнання і впевненості у собі; знати свої права та обов’язки; вчить цінувати і захищати як матеріальні, так і нематеріальні цінності; вчить планувати бюджет, раціонально використовувати ресурси, оцінювати наявні можливості, формує підприємницький дух, а також акцентує увагу на ролі сім’ї та сімейних цінностей у вихованні.
Програма Афлатот розділена
на п’ять основних розділів:
Розділ 1: Ти, Я і Афлатун: Розвиток позитивного і сприятливого сприйняття своєї особистості
Розділ 2: Я і моя сім’я: Турбота про людей, яких ми любимо
Розділ 3: Я і мої друзі: Допомагаючи один одному
Розділ 4: Я і суспільство: Живемо і працюємо разом
Розділ 5: Я і гроші: Витрачаємо, накопичуємо і ділимося
Засвоєння дітьми знань та навичок
відображаються через чотири сфери розвитку:
– Фізичний розвиток
– Соціальний розвиток
– Емоційний розвиток
– Когнітивний розвиток
Очікувані результати
Освоївши програму «Афлатот» діти отримують перші задатки соціальної і фінансової освіти задовго до того, як ідуть до школи. Основна частина знань про планування бюджету, заощадженнях, розтратах і використанні грошових коштів заснована на повсякденному житті. Ще до того, як формуються грошові поняття, просте розуміння того, як використовувати доступні ресурси, або, наприклад, категорії “закінчилася їжа”, “купувати тільки необхідне” – це ті щоденні реалії зі сфери фінансової освіти, з якими стикаються діти. У дошкільнят також сформовані тимчасові рамки, вони розуміють, що іноді, щоб отримати що-небудь, краще почекати, ніж отримати це зараз. Діти віком 3-х років також стикаються з матеріальними цінностями, даючи і ділячись, не тільки за допомогою подарунків і цінних речей, але і шляхом взаємодії один одним. Інші не менш важливі навички, формування яких включає в себе програма Афлатот, це користування по черзі, прийняття рішень і постановка цілей.

Теоретичний семінар з економічного виховання
18 травня у Золочівському дошкільному навчальному закладі №7 відбувся теоретичний семінар «Соціально – економічна освіта дошкільнят – крок у європейське майбутнє». Мета заходу - ознайомлення педагогів з основами програми соціальної та фінансової освіти дітей дошкільного віку від 3 до 6 років «Афлатот», пошуку нових форм і методів роботи щодо ознайомлення дошкільників з економічним вихованням.
Вихователь – методист Лабаз Г. В. в ході презентації ознайомила педагогічних працівників з міжнародною програмою соціально – фінансової грамотності «Афлотот», а саме з її завданнями, будовою, змістом, емблемою ( іграшка Афлотун - помаранчева дитяча долонька, яка символізує міжнародність проекту, дружність дітей різних націй), девізом «Відрізняй правду від вимислу. Досліджуй, думай, вивчай та дій.».
Курс її впровадження визначено відповідним наказом Міністерства освіти і науки від 22.01.2016р. №46 «Щодо упровадження основ соціальної і фінансової освіти дітей дошкільного віку». Програма впроваджується у 33 країнах,
20 000 дітей навчається за програмою, яка перекладена 12 мовами. Програма пройшла апробацію у сфері дошкільної освіти в Україні .
Наша дошкільна установа є базовою в м. Золочеві по впровадженню програми соціальної та фінансової освіти дітей дошкільного віку «Афлатот».


Теоретичний семінар з економічного виховання.



Теоретичний семінар з економічного виховання.